domingo, 31 de mayo de 2020

¿QUÉ ES UN MUSEO???

SOCIALES

VAMOS  A DESCUBRIR REALMENTE QUÉ ES UN MUSEO...


Veamos estos datos interesantes..

¿Cómo se forma un museo?

1º.-  Se busca un edificio para guardar las obras de arte.
2º.-  Se buscan obras de arte o los artistas van a los museos a ofrecer sus obras u otros museos prestan sus obras durante un tiempo determinado o se intercambian obras entre museos.

¿Qué se hace en un museo?
* Se clasifican obras de arte y se busca el mejor sitio para ponerlas.
* Enseñan sus obras a las personas que quieran verlas:

* Arreglan  (Restauran) obras de arte que están deterioradas o rotas o los colores ya no se ven bien:

*Investigan y miran con rayos X, como una radiografía, para ver debajo de lo que hay pintado y así saber si es de un autor o de otro o cual era la idea inicial del pintor:

* Investigan restos óseos (esqueletos de personas) para saber realmente cuando murieron y explicar como vivían, qué comían, etc..

* Enseñan obras de otros museos:

* Ofrecen sus obras para personas ciegas y sordas también:

* Dan conferencias y cursos sobre arte, autores... para personas que quieren saber más:

* Hacen talleres para niños:

* Enseñan el museo por Internet para quién no puede moverse:
* Tipos de museos:
Según las colecciones u obras que tienen pueden ser:
- Museos de Artes Plásticas:
Museos de Arte contemporáneo
Museos de Arte antiguo
- Museos Arqueológicos
Museos Etnográficos
Generales.
Monográficos
Museos de Ciencias
- Museos Provinciales
Otros

Según su dueño (quién paga las obras y/o el edificio) pueden ser:
lMuseos del Estado (Estatales o Nacionales)
lMuseos del Estado gestionados por CCAA (Museos Provinciales).
lMuseos de las CCAA (Comunidades Autónomas)
lMuseos de Diputaciones Provinciales.
lMuseos Municipales.
lMuseos de la Iglesia (Diocesanos, Catedralicios, Parroquiales).
lMuseos Privados.

* Resumiendo:

UN MUSEO: Colecciona obras, Conserva obras, Expone obras, Investiga obras y Difunde obras.

EN UN MUSEO: Aprendo cosas interesantes, descubro cosas nuevas, puedo contemplar o mirar obras increíbles y todo esto de manera DIVERTIDA, con mi familia y/o con los compañeros de mi cole.

TRABAJO "UN MUSEO INTERESANTE DE MI REGIÓN"

TRABAJO INDIVIDUAL :


 "UN MUSEO INTERESANTE DE CASTILLA-LA MANCHA, MI REGIÓN"

Te invitamos a que busques un museo que te parezca interesante de nuestra región y que nos lo enseñes:
- En 1 folio o 1 hoja del cuaderno lamela.
- Nombre del museo.
- Nos digas dónde está (ciudad o pueblo).
- Pongas una foto o un dibujo.
- Qué tienen en ese museo.
- ¿Por qué has elegido ese museo?
- Si has visitado ese museo que obra te ha gustado más o que te ha parecido más interesante o curioso.
- Si no lo has visitado, qué te gustaría ver de ese museo.

FECHA TOPE DE ENTREGA EL VIERNES 12 DE JUNIO

¡¡ SUBIREMOS AL BLOG TODOS LOS TRABAJOS Y ASÍ DESCUBRIREMOS MUSEOS INTERESANTES DE NUESTRA COMUNIDAD AUTÓNOMA!!!
INGLÉS LUNES 2ºA Y 2ºC MARTES 2ºB



REPASAMOS:


I LIKE + VERBO +ING

I LIKE READING  (me gusta leer)

I LIKE PAINTING  (me gusta pintar)

I LIKE PLAYING THE VIOLIN (me gusta tocar el violín)




PRACTICAMOS LA DESTREZA AUDITIVA:






LENGUA LUNES 1 DE JUNIO 2ºA Y 2ºC




REPASAMOS LOS PRONOMBRES PERSONALES


viernes, 29 de mayo de 2020

                                                        ¡FELICIDADES CHICOS!

ESTÁIS TRABAJANDO MUY BIEN Y ESTAMOS MUY CONTENTAS CON VOSOTROS.
 
                                        MAYO HA TERMINADO Y JUNIO ESTA CHUPADO.
                                       ¡  SOLO NOS FALTA EL ÚLTIMO EMPUJÓN!.





¿SOIS CAPACES DE ENCONTRAR LAS DIFERENCIAS EN ESTAS IMÁGENES ?

¡SEGURO QUÉ SÍ! ¡ÁNIMO!









































jueves, 28 de mayo de 2020

MATEMÁTICAS VIERNES 29 2ºA Y 2ºC

¿ENCONTRAMOS LAS DIFERENCIAS? Actividad propuesta por Actiludis


Os toca pensar, realizar dos fotos : una con todos los elementos y otra con algún elemento menos. Nos mandaréis las fotos que luego subiremos al Blog.

 ¡Qué divertido va a ser tener que encontrar las diferencias de cada compañero!

Os mando una foto de un ejemplo  de niños de otro colegio que está en la página de Actiludis.

¡ÁNIMO!



miércoles, 27 de mayo de 2020

INGLES JUEVES 28 2ºC Y VIERNES 29 2ºA Y 2ºB



Repasamos el abecedario en inglés


Realizamos la ficha  (ENVIAR A LA PROFE)

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=segundo&s=INGLES&t=1683zydjbz&l=at&i=xuc&r=gs


SEGUIMOS PRACTICANDO EL ABECEDARIO , ESCUCHANDO Y REALIZANDO ESTE PUZZLE ( ENVIAR A LA PROFE)

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=segundo&s=INGL%C3%89S&t=1683zydjbz&l=dp&i=xdc&r=gi

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