miércoles, 25 de marzo de 2020

INGLÉS: TRABAJO PARA EL JUEVES 26 Y VIERNES 27

Hola chicos/as . Os dejo un enlace donde podeís escuchar una historia "The mysterious animal"
Es una historia muy fácil donde aparecen distintos animales con sus diferentes características. ¡Ánimo estoy segurísima que vais a entender todo!.
Ya sabéis que a mi me gusta que escuchéis los audios más de una vez. Hay muchas veces que a la primera no entendemos lo que dice. ¡Vosotros podeís!

https://elt.oup.com/student/amazingrooftops/level02/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

Una vez que hemos escuchado la historia, vamos a realizar las actividades de la página 41 del activity book. Se que algunos tenéis el activity book  en el cole pero ¡NO PASA NADA! . Podemos realizar las actividades en un folio o en el cuaderno.
-La primera actividad consiste en recordar la historia y unir. Posteriormente escribimos el nombre de cada uno de los animales.
-La segunda actividad , consiste en dibujar el animal que Neena encuentra en la historia. Escribir su nombre y rodear las caracterísitcas de ese animal.

¡PODEÍS HACER LA ACTIVIDAD VOSOTROS SOLOS!


Repaso  las estructuras  vistas para describir a un animal:
-IT HAS GOT
-IT HASN´T GOT

-Repaso el vocabulario de los animales de la granja y sus características. Ya sabéis que podemos estudiar nosotros solos sin la ayuda de nadie. ¡Solo os hace falta papel y lápiz!

VOCABULARIO PARA REPASAR:
DONKEY, GOATS, DUCKS, CHICKENS, COWS, BEE, PIGS, SHEEP, CAT, DOG, HORSE
FEATHERS, FUR, WINGS, TEETH, FEET, EARS, 

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